Palabras terminadas en –ción, -cción y -sión
Los estudiantes tienen grandes problemas al momento de escribir palabras con –ción, - cción y –sión. ¿Por qué tanta confusión? Entonces, ¿para qué sirven las reglas ortográficas? Desgraciadamente, las mismas reglas ortográficas tienen tantas excepciones que resultan insuficientes o confusas al momento de aplicarlas. ¿Qué hacer para dominar la ortografía de estas palabras? En esta lección encontrará la respuesta.
¿Qué sé sobre este tema?
Pase a la pizarra a tres estudiantes. Dícteles un grupo de palabras compuestas con –sión, -ción y –cción. Que el grupo, con la ayuda del profesor, corrija los errores. Ahora formule las grandes preguntas:
¿De dónde viene la confusión?
Lea en voz alta las siguientes palabras:
Las palabras que tienen estas terminaciones suenan igual, por eso las confundimos al escribir: no sabemos si se escriben con “c” o con “s”. Lo que sí recordamos es que se tildan porque son palabras agudas terminadas en “n”. ¿Verdad que sí?
Pero, de hoy en adelante, se terminó el problema.
¿Cuándo debo escribir –ción?
¡Qué emoción! Aquí viene la primera regla ortográfica que te ayudará a no cometer errores.
SE ESCRIBEN CON -CIÓN:
a) Las palabras que derivan de sustantivos o adjetivos, relacionados con ellas en significado, y que terminan en:
- do : salvador – salvación
- tor : locutor – locución
- to : invento – invención
- torio : auditorio – audición
- do : recordado – recordación
b) Las palabras que derivan de algunos verbos terminados en –ar
¿Cuándo debo escribir –cción?
¡Suerte! Aquí viene una explicación amplia para saber cuándo debemos escribir correctamente palabras con la terminación –cción.
Lea en voz alta las siguientes palabras:
La palabra asimilación suena al final /zión/ y la palabra contradicción, suena /kzión/. ¿No es cierto?
¡Estamos de acuerdo!
SE USA –CIÓN cuando se pronuncia /ZIÓN/ y se usa -CCIÓN, cuando se pronuncia /KZIÓN/.
Sin embargo, existe un método simple para recordar si hemos de escribir dos veces la “c”. Dicho método es el siguiente:
¿Cuándo debo escribir –sión?
Realmente, las palabras que terminan en –sión, son otro dolor de cabeza para los estudiantes. Son muchas las palabras que terminan en –sión: invasión, impresión, ilusión. Esas palabras derivan de invasor, impresor e iluso. Hasta el momento ya tenemos una pista, que nos llevará a la siguiente regla:
SE ESCRIBEN CON –SION, las palabras que derivan de otras terminadas en:
- SO : intenso – intensión
- SOR : revisor – revisión
- SAR : confesar – confesión
- SIVO : expresivo – expresión
- SORIO : irrisorio – irrisión
- SIBLE : represible – represión
ACTIVIDADES
1.- Saque derivados en –ción de las siguientes palabras. Ejemplo: administrador - administración
2.- Haga una lista de palabras que terminen en –sión
3.- Haga una lista de palabras que terminen en –ción
4.- A partir de las palabras siguientes forma sustantivos y escríbelos. Subraya la terminación –ar y encierra el grupo consonántico –ct-. Fíjate bien en el ejemplo:
|
(-ar) |
-CIÓN |
(-ct-) |
-CCIÓN |
|
poblar |
población |
atractivo |
atracción |
|
estimar |
|
proyecto |
|
|
asimilar |
|
acto |
|
|
limitar |
|
redactado |
|
|
civilizar |
|
destructivo |
|
|
denunciar |
|
infecto |
|
¿Recuerdas la regla? Escríbala en el espacio libre.
5.- En el siguiente grupo de palabras hay 3 palabras que no están bien escritas. Identifícalas. Una vez identificadas, escríbalas en forma correcta en el espacio punteado.
|
Compulsión – corrosión – excursión – obsesión – hipertenzión – lesión – persuación – presión – opresión – Propulsión – supervizión – regresión – versión - posesión
|
1)………………………………………………………..
2)………………………………………………………..
3)…………………………………………………………
6.- Escribe en el espacio libre la palabra que corresponda a cada definición. Consulta tu diccionario.
Erudición – devaluación – inhibición – gestación – animación – limitación – demolición – atracción – estimación – población – anotación – bendición – nutrición – asimilación - imaginación
__________: Acción y efecto de bendecir
__________: Acción y efecto de derribar, deshacer, arruinar
__________: Embarazo, preñez
__________: Acción y efecto de asimilar
__________: Límite o término de un territorio
__________: Aprecio, consideración, afecto
__________: Viveza, expresión en las acciones, palabras o movimientos
__________: Facilidad para formar nuevas ideas, proyectos, etc.
__________: Conjunto de personas que habitan cualquier división geográfica
__________: Instrucción en varias ciencias, artes y otras materias
__________: Acción y efecto de devaluar
__________: Acción de atraer/Fuerza para atraer
__________: Acción y efecto de nutrir
__________: Acción y efecto de anotar
__________: Acción y efecto de prohibir, inhibir o inhibirse
7.- DICTADO
Copie al dictado palabras que se escriben con –cc:
|
Abstracción abyección accesible accésit accionista afección aflicción calefacción circunspección extracción facción ficción imperfección incorrección inducción infracción inspección instrucción insurrección
|
Coacción cocción cóccix colección confección construcción contracción convicción corrección introducción inyección jurisdicción perfección predicción predilección protección proyección putrefacción recolección
|
Desafección desinfección destrucción diccionario distracción dirección disección detección elección reconstrucción reducción reproducción restricción retroacción satisfacción selección succión traducción transacción
|
8.- Cuatro de los anuncios siguientes están mal escritos. Tacha la letra que está mal usada y escribe S en su lugar.
|
¿Su hijo tiene propención a la gripe? VACUNA PREVENTIVA. Visite al Dr. Cabañas
|
¿Tienes dificultades para establecer una relación amorosa? Participa en nuestros encuentros para conocer amigos y amigas. |
|
“Revelación amarga” y todas las rolas que tú quieras escuchar en radio |
Salón Guachipilín. Contamos con todos los juegos mecánicos y con una gran extención de jardín para sus niños. |
|
Relajación total. Curso de autohipnosis. Dr. Chale Bustillos. Deje la indecizión. Visítenos. Se convencerá.
|
Un mundo de fantasías y diverción. Esto y más le trae su circo Los hermanos Handal. |
9.- ¿Qué palabras corregiste? Escríbelas anotando otra palabra de la misma familia que contenga S. Fíjese bien en el ejemplo.
a) Propensión se deriva de ……………………… propenso.
b) Extensión se deriva de ………………………..
c) Indecisión se deriva de ………………………..
d) Diversión se deriva de …………………………
10.- Busca el significado de las palabras siguientes y escríbelos en los espacios libres. Subraya las terminaciones. Observa bien el ejemplo.
a) Suspensión: Privación temporal del ejercicio de un empleo o cargo.
b) Promisión:
c) Dimisión:
d) Pretensión:
e) Tensión:
f) Sesión:
11.- Escribe una oración con cada una de las palabras anteriores. (Puedes copiar el enunciado que aparece de modelo en el mismo diccionario).
1.____________________________________.
2. ___________________________________ .
3. ____________________________________.
4. ____________________________________.
5. ____________________________________.
6. ____________________________________.
|
GRACIAS POR visitar este Portal Educativo. Pasa la voz para que más estudiantes y “profes” hagan lo mismo. Nuestro objetivo es contribuir a elevar el nivel educativo de los estudiantes nicaragüenses. Le ponemos a la orden nuestro AUDIOTECA donde usted encontrará un rico material, para hacer más dinámicas, creativas y participativas sus clases, (poesía cantada, conferencias sobre literatura, etc.). Llame al teléfono: 2 270 3129
|
__________________
www.comunicate.edu.ni
